区域游戏观摩分享

为深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，充分发挥自主游戏在幼儿教育中的作用，解决我园课程区域化过程中出现的实际问题，2020年11月24日，吉山软件园幼儿园开展了班级区域游戏材料观摩活动。

各班教师根据本班幼儿的年龄特点、教学主题及幼儿兴趣爱好，精心设计、巧妙布局，提供丰富的区域操作材料，创设出了一个个富有童趣、寓教于乐的班级区域特色。创设了幼儿喜欢和能促进幼儿个性和智慧发展的区域，激发了幼儿的游戏兴趣，充分发挥了幼儿的主动性。

观摩中老师们紧跟班级老师的步伐仔细倾听、细心观察、用心记录。通过本次观摩活动，老师们对区域的布局及环境营造、区角种类、材料的投放、废旧物品的利用等方面有了更大程度的提高。

游戏作为幼儿的基本活动，是幼儿特有的学习方式，幼儿能在游戏中积累经验、获得发展。本次区域活动观摩将进一步提高老师们对游戏教育价值的认识，不断丰富区域环境的创设，不断优化区域活动的开展，将游戏的权利还给幼儿，让幼儿在快乐、自主的游戏中获得全面的发展。