江宁区吉山软件园幼儿园菜单讲座报道

——着眼小“事”，引领儿童向更有效的深度学习靠近

为了进一步充分挖掘并不断优化与深化幼儿园探究活动实践与探索路径中的新课程模式，着力提升教师教育教学能力，促进教师专业化发展。2024年4月18日中午，吉山软件园幼儿园邀请江宁区机关幼儿园的彭颖园长为全体教师分享菜单讲座《着眼小“事”，引领儿童向更有效的深度学习靠近》。

  彭园长强调，深度学习的概念有两个关键词：一是高阶思维的发展，二是实际问题的解决。在实际教学中，教师往往只停留在幼儿浅层学习的提问。彭园长以“隔壁拆迁记”“被我搞定”为案例，为我们揭示了深度学习和浅层学习的区别，在过程中凸显“链接与批判-联系与建构-迁移与应用”的特点，一步步引导幼儿整合知识，解决问题。

由班级项目活动引发的幼儿深度学习的培训活动，让教师从片段到整体、从零散到聚焦、从模糊到清晰……彭园长例举的方法、策略等也在推动着教师理念与行为的转变，帮助老师们在未来组织与开展班级项目活动打开了视角，明确了思路。

美好的时光虽短暂但却充实，彭园长的倾囊相授让大家收获颇丰，这是一次有深度且有温度的专业研讨，更是教师心田的一场雨露甘霖。期待，在专业道路上我们一同邂逅成长！