江宁区吉山软件园幼儿园社会组进阶式阅读分享活动报道

   《幼儿园教育指导(纲要)》指出：社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养，应渗透在多种活动和一日生活的各个环节，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。
   为提升教师在幼儿园社会领域的指导能力，促进教师的专业能力，也为了让本次活动更加精彩、有意义，2022年11月1日上午，江宁区吉山软件园幼儿园开展了社会教研组活动。
   首先，徐老师向大家介绍了中国民间游戏“套娃娃”，随后徐老师为我们带来《幼儿园社会领域教育精要》读书分享。
   读书分享结束后，张老师结合人际交往开展了一节中班社会《我会交朋友》活动。幼儿在欢快的音乐中交往好朋友，提升自身的人际交往和社会感知能力。然后，汤老师带来了一节中班社会活动《分种子》，活动中幼儿积极探索尝试与同伴合作，齐心协力、相互商量，体会合作力量大。
   最后是研讨环节，老师们聚在一起，进行反思、评课、交流班级案例故事等环节，大家相互沟通、认真总结、积极发言，在交流中取长补短，达到了既定的教研活动目标和良好效果。
   教研是一场美丽的修行，娇艳的鲜花，已为你开放；美好的日子，已悄悄来临。研修的路上，我们后“会”有期！