遇“稻”一粒香

——吉山软件园幼儿园特色班本课程活动报道

在我们吉幼的西北角有一块水稻田，每次我们孩子经过时都会讨论关于水稻的话题，为了让孩子们充分感受秋天丰收的喜悦，了解水稻的秘密，体验探索发现的乐趣，我们结合班本课程开展了——遇“稻”一粒香一系列活动。

第一站：找寻水稻

主题开始前，孩子们带着对水稻探究的热情利用十一国庆节假日跟爸爸妈妈一起去周边找水稻，很快就收到了孩子们和水稻的合影。

第二站：水稻写生

迎着飒爽的秋风，这一群小画家们在稻田里驰骋，留下自己的美丽印记。

第三站：收割水稻

秋天正值水稻成熟的季节，孩子们想象着用什么来收割水稻。

“脑洞打开”猜想收割工具

萱萱：我想到的收割方法是用手去拔水稻。

天天：用剪刀去把稻穗剪下来。

小宇：可以用收割机来收割。

翔子：在老家我见过奶奶用镰刀割水稻。

孩子们戴好手套尝试用手拔，不行，稻子会断掉的，而且手还会疼。孩子讨论后，准备用镰刀来收割，孩子们装好装备分别领取了自己喜欢的任务：割水稻，运水稻，扎水稻，剪稻穗，掼稻谷，晒稻谷……孩子们分工有序，在这一过程中他们认识了“掼桶”，在“掼桶”里用力往桶里打水稻，听着响声，看到稻谷争先恐后的跳到桶里，不一会儿，我们就有了许多的稻谷，不信你瞧！

紧接着孩子们和保安伯伯一起学着整地，子衿站在一旁说：水稻的根还能继续长出水稻吗？于是我们和孩子么把水稻的根放到筐里，准备运到班级的自然角去……

几个孩子运草根，可是草根太沉了，孩子们还是抬不动，几个孩子看着草根在想着办法，突然天天说：我来在前面拉筐子，你们在后面推。孩子们又继续尝试想的办法，果不然，这个办法好用，筐子在地上移动着……

第四站：舂米，筛米、磨米

1. 舂米

孩子们稻子放在“蒜臼子”里面，当石头碰上石头，稻壳儿就这么悄悄地和米粒分开了，不过“古时候的人们要吃到米粒好难啊”，孩子们这样的感慨让人很欣慰。

2.筛米

    大筛子小筛子动起来，米粒分家，这可是个细活儿，孩子们学着老师有模有样的筛着稻谷。

3.磨米

石磨转呀转，玩的是“魔法师”的游戏，米粒就这么被转成了细碎的米粉，真是奇怪！  

第五站：稻草粘贴画

水稻收割后的稻草能做什么？通过孩子们的巧手制作，让毫不起眼的稻草有了生命。孩子们用剪刀把稻草剪成一节一节的放好，然后来粘贴稻草人，学着编草绳，设计用稻草盖的房子……你们看这些作品都出自于孩子的手里。

第六站：种水稻之旅

“收割”结束了，我们又带上孩子开始了种水稻之旅，我们把收割好的种子和孩子们一起浸种，催芽......(未完，待续）

丰富多彩的大自然为我们提供了宝贵的家育资源，灵动的课堂赋予“稻子”以生命，孩子们的热情让“稻米”蕴含的价值不断发酵，此时，空气微醺，仿佛弥漫的都是米粒的甜香。《遇“稻”一粒米》》课程依然余音袅袅，我们欣喜地看到了这个课程所蕴含的多重价值。的确，”植根于孩子的生活，真正来自于孩子，让孩子做主角，自主推进课程的进程”，这样的美、这样的趣，我们和孩子共同走过！