新时代文明实践|布鲁可操作材料学习分享交流

葡萄科技创新课程作为吉幼的特色课程，已经引入吉幼半年啦~由于疫情原因，孩子们实际上接触葡萄科技课程至多只有两个月的时间。但，在这短短的时间内，孩子对于葡萄科技的课程已经有了初步的了解与熟悉，老师也时常从孩子的口中听到“老师，我喜欢布鲁可教室”，“老师，我想再多玩一会逻辑派对”......孩子总是用自己的言语表达着对于葡萄特色课程的喜欢。

作为以科技启蒙为特色的幼儿园，看到孩子们喜欢玩，乐于每一次的探索挑战，就是对于葡萄课程最大的肯定和认可。

新的学期，为了帮助新任教师更好的了解、探索葡萄课程，2020年9月21日中午在园领导的安排组织下，开展了以“旧”带“新”的布鲁可材料学习活动。

活动第一项——由潘婷立老师对葡萄课程中的“hello编程”、“淘淘向右走”、“葡萄探索号”进行了知识的讲解与操作教学。在此过程中，潘老师针对编程材料，通过情境游戏，对最基本的编程理念进行了细致的讲解，并指导教师结合相应的APP进行游戏操作。APP和实体积木模块不仅能够让孩子在实景与虚拟游戏之间互动，老师们操作起来也是兴致勃然。

活动第二项——由仇伟浩老师对Botzee编程机器人进行理论讲解与实操练习。在他耐心的指导下，老师们不仅组装了属于自己的布鲁可机器人，还熟悉了机器人的终端编程和软件操控。

“实践是检验真理的唯一标准”，那么操作训练也是少不了的！老师们在反复熟悉Botzee的互动在线编程课程之后，进一步学习序列、调试、条件、循环等计算机语言的进阶内容，已经可以给机器人编一个相当不错的。

看，老师们兴致勃勃的模样，已经迫不及待想把这些科技知识传给小宝贝们了！

通过本次分享交流次活动的开展，让老师们对于葡萄科技创新课程的理念更加了解，对于以后开展教学活动积累了经验。老师们的愿景是：我们的孩子在未来不应该仅仅成为科技的使用者，而应该成为科技的创造者，来适应甚至改变未来人工智能时代，在孩子心中埋下“编程”的种子，让科技伴孩子快乐成长！