新时代文明实践| “家校合作，携手共育”演讲比赛

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。为了提高教师家园沟通能力，加强教师队伍建设，家园合作，促进幼儿健康成长，吉山软件园幼儿园在9月29日中午举行了以“家校合作，携手共育”为主题的演讲比赛。老师们声情并茂地讲述他们与孩子和家长之间的家园合作的故事，有心的沟通，有成长的美好。

《同前进，共成长》秦老师这个“后妈”用自己的一言一行去感化他们，用心、用爱去滋润他们的心田。不断的了解家长，真诚的与家长沟通，真诚的对待家长的每一个问题，尽自己最大的可能去帮助他们，她的付出得到了家长的肯定和信任，家园沟通的桥梁就这样悄悄的架起。

《文文睡着了》中，对于不认同老师的教育观念，不配合的家长，我们的陈老师有妙招，通过老师们细致的收集资料，专业的分析，坚持不懈的努力，家长开始慢慢的配合，陈老师还和家长制定了家园合作三部曲帮助了不爱睡觉的文文养成了良好的生活习惯。陈老师在演讲中说道：身为教师的我们，就是帮助家长达成这一目标的最大助力，不放弃任何一个孩子和家庭，是我们作为幼教人，一生都要坚守的信念！

卞老师在演讲中提到：孩子的发展如一辆车，幼儿园和家庭就是这辆车的两个车轮，两者必须相互协调车才能前进。她通过讲述疫情一起家园合作的小故事，分享家园合作的小妙招，让这个叫“孩子”的汽车勇往直前。

总有一场奇妙的遇见，能让人记忆深刻，张老师与峰峰的遇见便开出不一样的花。张老师讲述如何家园合作帮助刚入园的峰峰更快的适应幼儿园生活的故事，张老师的细致、周到的照顾，耐心的与家长沟通交流，不断的鼓励孩子，鼓励家长，家园共育，让峰峰喜欢上了幼儿园。

此次的演讲比赛，为教师们提供了一个锻炼、展示自我的平台，提高了教师家园合作的意识和能力。家园合作共育有助于确保孩子安全健康的成长，有利于教师更好的了解孩子，与孩子进行沟通，也有利于家长树立科学的家庭教育观，更有利于加强幼儿园的管理工作。因此，高效的家园合作是我们共同的目标与追求。

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