社会组教研活动

为进一步贯彻落实《3-6岁儿童发展指南》精神，扎实有效地开展幼儿园集体教学活动，提高教师的教育教学水平，我园社会教研组于2020年6月5日开展了本学期第一次教研活动。本次活动由汤晓露老师主持，主要分为三个内容：1.学期计划学习及教研要求；2.《指南》学习；3.教师集体备课。

首先汤晓露老师介绍了本学期的计划学习和教研要求，由于处在疫情期间，所以要将公开课以拍视频的方式记录下来，再进行集中观看、研讨。接着在汤老师的带领下，教师一起深入学习《指南》社会领域“社会适应”块面的精神及目标，仔细推敲，紧密结合幼儿的年龄特征，开展有关教学流程设计及教学策略运用的研究，关注幼儿的社会领域发展。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。最后教师集体讨论、备课，围绕社会领域“社会适应”维度，结合幼儿的《指南》中的社会领域相关指导内容，开展以节日、节气、中国传统文化为主题的活动。

通过本次教研活动，清楚明晰了本学期的学期计划和教研要求，通过《指南》的学习，可以更好的帮助教师将理论应用到实际教育教学中去。同时教研活动的开展为教师提供了学习、研讨和交流的平台，在共同学习交流的过程中，可以有效提升全园教师的教研能力和专业水平，进一步促进了教师自身的教学能力发展。