新时代文明实践|玩转“空中课堂”

沐浴三月的和煦春风，走过四月的莺歌燕语，此刻，让我们尽情感受五月的热情。在这美好的时光里，老师们依旧坚持采取“空中课堂”的形式，每天发送充满乐趣形式多样的线上活动，采取“自主参与，灵活调节”的方式进行教学活动推送，支持家长朋友与孩子们共同度过一个充实、愉快的假期！

本周，宝贝们又有哪些精彩表现呢？一起来看看吧！

小 班

美术《美丽的花丛》中，孩子们的动手能力超级棒，做出了一朵朵红的、蓝的、黄的、粉的各种颜色的小花，组成了一片美丽的花丛。孩子们用他们能干的小手，展现了心中花丛最美的样子！

同时在我们家长朋友的指导和配合下，亲子游戏“小脚踩大脚”“可爱的袋鼠宝宝”不仅锻炼了孩子们的体力，更有效建立了亲子关系，在玩乐中体验亲子美好情感，增强身体素质。“自我服务”的劳动中孩子们从“自己的事情自己做”开始，叠衣服、洗碗……像模像样，争当爸妈小帮手，初步形成了良好的劳动习惯，家长们连声称赞，宝宝长大了，能干啦！

中 班

“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”小朋友们随着音乐跳着欢快的兔子舞，还用他们灵巧的小手折出了一只只可爱的小兔子。

本周里丰富多彩的亲子游戏——走大鞋，顶书走，青蛙跳过荷叶等。你们听“吧嗒，吧嗒”什么声音？原来是宝贝们穿着爸爸妈妈吗的大鞋自信地向我们走来啦；“身体保持平衡，眼睛看着前方”爸爸在旁边指挥宝贝们顶着书走。老师们看到了宝贝们在轻松愉快的，无拘无束的氛围中游戏，大大增进了家长们与孩子之间的情感，培养了与孩子之间的默契，对孩子来说是受益匪浅的！

大 班

在本周的语言活动《鹬蚌相争》中小朋友们听过故事了解了成语的寓意；在安全活动《扭伤了怎么办》中，小朋友们在故事中知道了扭伤后要怎么处理，初步了解了简单的扭伤处理方法；在科学活动《我和风车做游戏》中，通过视频、玩风车知道了风是由空气流动形成的，并知道了风对我们生活的影响，在游戏中探索风；社会活动《节约粮食》让孩子们知道粮食来之不易，自己和家人也自觉的加入到节约粮食的队伍中。

本周孩子们与家人在《拦截飞盘》、《身体音阶歌》《躲避旋转》等亲子体育游戏中锻炼了反应力，感受愉快的亲子时光。

下周预告

小班

故事里有一个让人头疼的小姑娘，她最大的问题就是不爱洗手！她觉得只有手真的很脏时才需要洗，最关键的是，她觉得自己的手根本就不脏嘛！虽然她玩泥巴，还摸小兔子、玩水、抓鱼......有一天，妈妈告诉她，她手上其实有好多好多的细菌，这些细菌会让她很快就生病。（陶园老师）

小班语言《根本就不脏嘛》

中班

“绿衣小英雄，田时捉害虫，冬天他休息，夏天勤劳动。”这是什么小动物呀？对，是农民伯伯的小助手——青蛙！青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴巴、舌头很长。背上是绿色带有深色的条纹，腹部是白色的。今天，我们就用纸折一折小青蛙吧！（李健老师）

中班手工《青蛙》

大班

“公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮的脖子金黄的脚，要比漂亮我第一。”小动物们为什么不和公鸡比美？“它们不愿意和公鸡比美”，有的说“它们正忙着呢”在回家的路上公鸡遇到了谁？老马会给它满意的答案吗？听了老马的话公鸡会怎么做？（腾云老师）

大班语言《美丽的大公鸡》

亲爱的孩子们，开学的日子即将来临，我们期待看到你们最美的模样哦！

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