空中课堂第十一期预告

沐浴着温暖的阳光，我们即将迎来一年一度的“世界读书日”。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”为了激发幼儿的阅读兴趣，鼓励孩子爱读书，多读书，分享好书，增进家长对早期阅读的重视，促进家庭阅读习惯的培养，挖掘阅读活动的意义和作用，让幼儿获得终生受益的精神财富，我园将开展主题为“书香润童心,快乐伴成长”的阅读周活动。

关于阅读

说到孩子阅读，很多家长会很苦恼于以下这个问题——孩子年龄小，看书没耐性怎么办？

要帮助孩子度过这个阶段，爸爸妈妈可以从“选书”和“陪读”两方面着手。

在选书方面，选择贴近孩子生活经验或是孩子感兴趣的主题，孩子阅读的动机会比较强。爸爸妈妈不妨带孩子去书店，让他自己选书，可以增加他在阅读这本书的主导权。另一方面则是要注意书的字数和难度，不要超过孩子的能力太远，避免造成孩子的挫折。

在陪读方面，爸爸妈妈不妨利用睡前的时间陪孩子一起读，爸爸妈妈和孩子轮流念，减轻孩子一下子就必须全部读完的压力。一开始可以是孩子念一两句，父母念完整段，渐渐就改成一人一段，再改成一人一页，当孩子投入故事情节很想知道接下来发生什么事情时，父母再适时“装累”，让孩子自己接下去读。等孩子读出兴致，没耐性的问题就自然消失了。

嘿嘿！这么有意义的时间，当然少不了我们吉幼的老师们，我们吉幼的老师们也准备了一些既好玩又好看的书推荐给各位大朋友和小朋友哦~我们一起来看看吧！

好书推荐

书名：《折耳兔瑞奇》

推荐者：大一班 汤老师

推荐理由：和其他的兔子不一样，瑞奇的一只耳朵是耷拉着的。他也曾为此烦恼不已，想尽了办法，比如倒挂在树上、戴上奶奶的毛线帽子把耳朵遮住……瑞奇决定去看医生。医生仔细检查了他的耳朵，发现没什么问题，便对他说：“世界上所有的耳朵都会有些不一样的。”瑞奇听后便恍然大悟，后来，他还勇敢地用自己的折耳朵和大家闹着玩，一点都不介意自己的与众不同了。每个孩子都是独一无二的，我们需要做的是，引导孩子发现自己的闪光点，学会肯定自己，鼓励孩子做真实的自己，敢与别人不一样。

书名：《神秘的大自然》

推荐者：小一班 许老师

推荐理由：在当今提倡生态的理念下，这本绘本《神秘大自然》，运用通俗的语言讲述自然知识，帮助孩子认识自然世界，了解不同的自然环境下动物、植物的有趣知识，在孩子能够理解的范围内拓展知识点，还配有各种拓展知识和益智游戏，可以作为阅读竞猜游戏，能够发展儿童多元智能。

在导读部分点名阅读的重点，设计亲子互动问题，帮助家长轻松实现亲子共读。而且，在这个套系中还有关于《海底世界》、《鸟类与昆虫》、《科学与发现》和《交通大发现》等十个方面的内容，涉及面广。

书名：幸福了吗？

推荐者：中二班 卞老师

推荐理由：这本书表达在这个世界，说一千道一万最后自己的感受是最重要的。不要拿自己的人生过别人的生活，不管你是商人、政客、学者、工人，你只要内心平静祥和，你就是幸福者。在成天的忙忙碌碌中，在追逐事业、操劳家庭中，有时停下脚步，整理思绪，静下心来放空自己的身心，可能会对人生有新的思索。还有“走的太远，别忘了当初我们为什么出发”。这句话给我的印象最为深刻，所以物质的富足并不代表人的真正幸福。我想，简单生活，身心平静，真心满意自己的生活就是真正的幸福吧!

书名：《大脚丫跳芭蕾》

推荐者：小二班 陶老师

推荐理由：一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾，而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞，找了一份餐厅的工作，她也很喜欢餐厅的老板和客人，可是，她还是常常怀念跳舞。有一天，餐厅里来了一个乐团，在他们美妙的音乐里，贝琳达……

书名：《正面管教》

推荐者：小三班 陶老师

推荐理由：正面管教没有特定地针对哪个人群，但在不同人群中使用的工具会有所不同。比如工具“拥抱”，几乎适用于所有年龄的孩子，但青春期的孩子可能会拒绝，那我们就换个工具与青春期的孩子加强连接，比如“特殊时光”。当我们要尊重孩子给与孩子选择时，对于较小的孩子我们用“有限选择比较合适”，对于大孩子，用“启发式提问”会更好。

下周预告

有了这么多的好书，还怕这个加长版的假期会无聊吗？在下一期的“空中课堂”里呀，吉幼的老师们结合了孩子的年龄特点，也选择了许多各领域中优秀的绘本故事，以多种形式展现给孩子们。那么，现在就请你和我一起来看看下周的安排吧~

小 班

孩子们，你们知道情绪是什么吗？看不见摸不着吗？不，情绪是一只有着各种颜色的小怪兽，它快乐时想笑，忧伤时想哭生气时像一只燃烧的小火球......（颜凯露老师）

小班社会《我的情绪小怪兽》

中 班

为什么轮子是圆形的？如果是其他的形状可以吗？公鸡大伯想要一双穿起来就可以快跑的鞋子，请你们想想办法帮助咕咕和喵喵一起来设计一双可以“快跑的鞋子”吧！（李健老师）

中班科学《有趣的轮子》

大 班

这是一个温馨、又略带悲伤的动人故事。一只失去亲生父母孤苦伶仃、成天发抖的小狮子在狗妈妈的养育下健康成长，成为马戏团里的大明星。可是他念念不忘狗妈妈，直至用生命保护她。狮子和狗并非同类，更无血缘。但是在施与受之间，也在爱与被爱之间，狗妈妈待小狮子如同亲生儿女，精心哺育、全心教育。狮子本是凶悍的猛兽，在善良的狗妈妈的关爱下，变得有情有意，知恩图报。（腾云老师）

大班语言《温情的狮子》

阅读不仅是一件有意义的事情，还能使人感到满足、感到快乐。小朋友、大朋友们，让我们一起做个“阅读小达人”，徜徉在阅读的海洋里，沉浸在书本的世界里，邂逅美好的心灵体验，别忘了用视频、录音的方式记录我们每一天的阅读时光哦！

- E N D -