停课不停“探”,隔离不隔“究” ——吉山软件园幼儿园“我是小小科学实验员”
发布时间:2020/2/25 10:18:27 作者:校管理员 浏览量:953次
停课不停“探”,隔离不隔“究”
——吉山软件园幼儿园“我是小小科学实验员”
“停课不停学”活动正在如火如荼地开展,吉山软件园幼儿园也于活动的第二周开展了“我是小小科学实验员”的科学活动,家长和幼儿一起动手进行科学小实验,我们一起来看一看小朋友们的成果吧!
各类实验丰富多彩,袁沐昕小朋友把吸管剪到合适的长度,向其中一个水杯中加满水,把吸管放到水杯中吸满水,按压好吸管两端,放入两个杯子中,有水的杯子侧的吸管需淹没足够的深度,瞧!有水杯子里的水沿着吸管流向空杯子,两个杯子里的水逐渐变得一样高!
沈庄礼小朋友取三个量杯分别倒入20毫升温水,分别滴入3-5滴不同颜色的色素。依次在三个量杯中加入2勺,4勺,6勺白糖,搅拌直至溶解,然后用滴管吸取3毫升左右3号溶液,轻轻按压滴管,让溶液沿着试管壁慢慢流入试管中,然后用同样的方法依次加入2号溶液,1号溶液,漂亮的彩虹就出现啦!
接下来的实验名叫“彩虹桥”,李城泽小朋友在面纸的底端涂上七种颜色,然后将面纸涂好颜色的一端放入水中,这样就可以看到神奇的现象啦。
将物品依次在袖子上摩擦一会儿,用摩擦过的部位靠近纸屑,纸屑也会被吸起来哦!
将造雪粉末全部倒入实验瓶中,将400毫升的温水倒入实验瓶中,瞧!美丽的雪花出现了!
朱启翔小朋友首先把纸放到杯里,然后把杯子垂直放到水盆里,大家猜猜纸会不会湿呢?如果不是垂直放又会怎么样呢?经过实验,杯子垂直放到水里面纸是干的。
这次的活动中小朋友们纷纷化身小小实验员,利用生活中随处可见的材料,完成神奇的小实验。短短一周内共有37组家庭参与,通过这次小实验,有的小朋友目睹了光的折射;有的探索到摩擦起电;有的意识到平时我们随处可见的水也不普通,它能生长出漂亮的彩虹、变出雪花、还会变色......看着小朋友们的好奇的目光、甜甜的笑脸,相信通过这次实验,小朋友们一定收获知识多多,快乐多多!
我们来欣赏一下吧!