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吉山软件园幼儿园第二周空中课堂活动方案

发布时间:2020/2/16 11:07:40 作者:校管理员 浏览量:1168次

吉山软件园幼儿园第二周空中课堂活动方案

2020217日——221日)

活动目标:

1.保持良好的健康生活,帮助幼儿获得更加充实的假期生活。

2.增进亲子互动,帮助家长更加科学的进行亲子教育,高效陪伴,增进亲子感情。

活动形式:

上周开展的停课不停学——吉幼空中课堂活动取得了良好的效果,本周继续以吉幼空中课堂的形式开展活动。

活动内容:

活动一:每日分享——结合幼儿的年龄特点,每天做一件有意义的事情(详见各年级组每日安排表

活动二:网络课堂——教师录制视频,每天950推送至班级群。

活动三:亲子体育游戏——与家人一起进行亲子体育游戏,锻炼身体。

活动四:“我是小小科学实验员”活动——家长和幼儿共同进行科学小实验的展示并积极投稿与大家共同分享。

具体活动安排:

吉山软件园幼儿园班停课不停学安排表

日期

2月17日

2月18日

2月19日

2月20日

2月21日

每天晨检

每天9:00前与家人相互晨检(观察身体状况,测量体温),并向班级老师汇报健康情况。

亲子体育游戏

捉迷藏

小脚踩大脚

推小车

保龄球

可爱的袋鼠宝宝

空中课堂

语言:

《一个不能溜达的春节》

数学:

《点数找朋友》

美术:

《可爱的小老鼠》

科学:

《打不湿的纸巾》

语言:

《病毒与小贪》

分享活动内容

运动小达人:

和家长一起学跳绳

生活小大人:

自己穿鞋子、整理鞋子

亲子阅读:

读一本自己家里的故事书

生活小大人:

自己整理自己的玩具柜

贴心小棉袄:

为家长讲一个故事

亲子体育游戏:

1.捉迷藏

规则:请幼儿闭着眼睛,家里的其他人都躲起来,等孩子数到10之后,就可以出发去找其他躲起来的大人了。被第一个找到的人就是下一轮闭眼睛数数找人的人了。

2.小脚踩大脚

规则:孩子双脚踩在家长脚上,家长和孩子手拉手或者搂着孩子的腋下,带着孩子向前行进。注意保证孩子的小脚不落地,若掉下就从头开始。

3.推小车

规则:两人一组,孩子扮演小车,家长扮演推车人。孩子爬行在垫子上,家长手握孩子双脚脚踝,轻轻提起,孩子用双手向前走,家长从旁协助,注意不要太着急,速度不要快。

4.保龄球

规则:孩子和家长先一起用纸杯垒高成一个小城堡,然后分别进行投掷,看看谁砸倒的纸杯多。

5.可爱的袋鼠宝宝

规则:孩子抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地从起点向前爬到终点。

吉山软件园幼儿园中班停课不停学安排表

日期

2月17日

2月18日

2月19日

2月20日

2月21日

每天晨检

每天9:00前与家人相互晨检(观察身体状况,测量体温),并向班级老师汇报健康情况。

亲子体育游戏

贴鼻子

单足平衡

侧滑步

灵活的小脚丫

抓脚踝行走

空中课堂

科学:《水是我们的朋友》

社会:《上下楼梯不拥挤》

美术:《美丽的花朵》

科学:《会飞的纸屑》

语言:《捉兔》

分享活动内容

分享活动:

给爸爸妈妈洗脚

分享活动:

玩玩具

分享活动:

我来收拾碗筷

分享活动:

吹球落杯

分享活动:

亲子绘本阅读

亲子体育游戏:

1.贴鼻子:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

2.单足平衡:单足站立试图推到对方,家长在游戏时可适当的故意让幼儿将自己推到,增加幼儿玩游戏的兴趣。

3.侧滑步:在家中放置两个标志物,听到标志物的口令后用侧滑步的方法,去触摸物品,然后再回到原位。

4.灵活的小脚丫:小朋友平躺在垫子上,在小朋友脚下放置一些轻软、大小不一的物品,在小朋友头顶处放置一个干净的篮子或盆,让小朋友用脚把东西夹气放到头顶处的篮子里。家长也可以和孩子一起比赛。

5.抓脚踝行走:幼儿手抓脚踝尽量走直线,倒退行走,勾头收下巴,防止摔倒。

吉山软件园幼儿园大班停课不停学安排表

日期

217

218

219

220

221

每天晨检

每天9:00前与家人相互晨检(观察身体状况,测量体温),并向班级老师汇报健康情况。

亲子体育游戏

仙鹤睡觉

大脚碰小脚

大脚驼小脚

吹纸盒

抛球

网络课堂

科学:

《好玩的报纸》

语言:

《天生一对》

健康:

《安全使用铅笔》

美术:

《小手变变变》

语言:

《我家是动物园》

每日分享活动内容

跳绳:

连续跳绳20个不间断

科学小实验:

花儿朵朵开

拍球:

能单手运球行进20米球不断

阅读:阅读绘本并将阅读内同分享给家人。

劳动:

帮助家人做力所能及的事

亲子体育游戏:

1.仙鹤睡觉:幼儿与家长同时进行游戏,单脚站立,在没有外力帮助的情况下,站立时间最长者获胜。

2.大脚碰小脚:家长和幼儿面的面站好,手牵手,两人双腿交替跳起来交替碰触。

3.大脚驼小脚:幼儿面向或背向家长,将双脚放在家长脚面上,然后家长带着幼儿沿一定的路线向前移动。

4.吹纸盒:两个纸盒或者纸杯倒扣在地面,家长与幼儿同时用吸管吹,谁先吹到终点为胜利。

5.抛球:幼儿与家长同时进行游戏,篮筐(或者筐、纸盒之类的物品)在23米外(根据自己家的场地而定),一分钟内,抛进筐中球最多者获胜。

科学游戏1个

游戏:花儿朵朵开

玩法:1.在纸上画出小花朵并涂上颜色。(只画花朵不需要叶子)

     2.沿着轮廓剪下小花。

     3.将花瓣折向花心。

     4.将小花放入水中。

实验原理:是“毛细现象”原理。纸发生膨胀,膨胀产生的力把花瓣撑开了。

主题活动:

“我是小小科学实验员”:

要求:

  1. 家长和幼儿共同选择一个科学小实验运用视频的方式展示出实验的全过程将视频发送给班级教师。(自愿参加)

  2. 附简短的实验介绍:实验名称、实验准备、实验过程和实验原理

  3. 幼儿园将收到的材料进行整理,以公众号的形式分享给大家,选中的小朋友将可以获得“吉幼小小科学实验员”的称号!

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