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新时代文明实践|走进社区,亲近自然

发布时间:2019/12/14 9:10:22 作者:校管理员 浏览量:2012次

小班年级组活动报道

                     ——走进社区

幼儿社区活动是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础。为了充分利用社区的教育资源,拓展幼儿的学习、生活空间,丰富幼儿的生活经验,吉山软件园幼儿园小班年级组开展了社区参观活动。

活动前班级教师根据社区的情况,认真制定了参观计划。且招募了家长志愿者,协助本班级更顺利的开展此次的活动。12月13日上午,在教师向幼儿初步介绍了活动后,各班级教师带领幼儿有序排队,伴着暖暖的阳光,清新的空气,雀跃的心情,一起走进了银城蓝溪郡。

小班的孩子们第一次和小伙伴、老师走出幼儿园,雀跃的心情已经纷纷呈现在红扑扑的小脸上。老师细心引导幼儿有序排队来到了社区大门处,门卫室的保安师傅热情的帮助小朋友们打开了社区的大门,小朋友们也主动热情的向保安师傅道谢、问好。走进社区孩子们不时被高高的楼房、品种繁多的树木,小区的居民等等各种新鲜的事物吸引着。“老师你看,树上的叶子都黄了,地上好多树叶呀。”“老师,你看这个垃圾桶是hello kitty的,真好看。”“老师,这里是我的家,我就住在这一层,我来按门铃让奶奶来开门。”“老师,这是快递柜,我经常和妈妈一起来这里拿快递。”“老师,这是放小动物便纸的地方哦!” 在这样兴高采烈的声声讨论声中结束了此次的探索社区之旅。

走进社区的活动虽然结束了,但围绕社区的话题才刚刚开始。“社区里有什么?”“你参观社区时发现了什么好玩的事情?你认识回家的路线吗?”等等,通过老师与幼儿的交流、探讨,使孩子进一步了解居住环境及其特点。

通过本次活动使孩子了解到了更多的生活知识,更帮助幼儿扩展了学习的空间,更是教师在学习《幼儿园教育指导纲要》后贯彻新教育理念的一个重要体现。此次活动,拉近了幼儿园与社会之间的距离,丰富了幼儿的生活知识,使孩子的社会性得到了进一步发展,更感谢家长志愿者的帮助使本次活动更加顺利的开展。以此实现了与社区互动交流、资源共享、相互得益的办园效益。


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