吉山软件园幼儿园社会教研组于2019年10月30日开展了本学期第一次教研活动。本次活动由汤晓露老师主持，主要分为三个内容：1.学期计划学习及教研要求；2.《指南》学习；3.教师集体备课。

汤晓露老师介绍了社会教研组的指导思想：以《指南》为抓手，营造良好的教研活动氛围，充分调动广大组员的积极性。理论结合实际，提高反思、答疑能力，转变教育效益的评价观，在交流、合作的过程中，共同提升教研能力和专业水平。

深入学习《指南》社会领域“人际交往”块面的精神及目标，仔细推敲，紧密结合幼儿的年龄特征，开展有关教学流程设计及教学策略运用的研究，关注儿童的发展。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。教师集体讨论，围绕社会领域“人际交往”维度，结合幼儿的《指南》中的社会领域相关指导内容进行备课。

本次教研活对《指南》中社会领域目标进行了分析与解读，初次之外，还为教师提供了学习、研讨和交流的平台，使自己的教学能力得到了锻炼，也强化了幼儿园良好的教研风气，促进了全园教师教研水平的提升。